MINToring

Studierende begleiten Schülerinnen und Schüler der Oberstufe

Im Rahmen der Stärkung der Naturwissenschaften am Heinrich-Heine-Gymnasium freuen wir uns ein neues Angebot in Kooperation mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung, der Stiftung der Deutschen Wirtschaft und der Hans Hermann Voss-Stiftung als regionalem Partner vorstellen zu können.

Das Förderprogramm „MINToring – Studierende begleiten Schülerinnen und Schüler“ fördert den naturwissenschaftlich-technisch interessierten Nachwuchs an unserer Schule. Ziel des Projekts ist es, junge Menschen für die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Natur-wissenschaft und Technik) zu begeistern, ihnen die vielfältigen beruflichen Perspektiven im MINT-Bereich aufzuzeigen und sie zu einem entsprechenden Studium zu motivieren.
Acht Projektteilnehmer unserer Schule erhalten die Chance, das Vertrauen in die eigenen MINT-Fähigkeiten zu stärken und sich bei der Studienwahl beraten und unterstützen zu lassen.

Drei Jahre lang werden diese ausgewählten Jugendlichen unserer Schule in der wichtigen Übergangsphase von der Schule an die Hochschule begleitet. Die Besonderheit: Die Schülerinnen und Schüler erhalten nicht nur in den letzten beiden Schuljahren Unterstützung, sondern auch in den ersten beiden Semestern an der Hochschule. Intensive Beratung und ein gezieltes Seminarangebot im ersten Hochschuljahr bilden eine gute Grundlage für den erfolgreichen Verlauf des Studiums.

Die zentrale Idee des Projekts gibt die Formel MINT + Mentoring = MINToring wider: Studierende der MINT-Fächer übernehmen für die Projektschüler eine Mentorenfunktion und stehen ihnen bei allen Fragen rund ums Studium zur Seite. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Informationen zu den unterschiedlichen MINT-Studiengängen aus erster Hand.

Neben der Unterstützung und Beratung durch die MINToren bietet das Bildungsprogramm viele attraktive Veranstaltungen:

MINT entdecken und erleben (1.Förderjahr)

• MINT & Mehr-Camp

Mehrtägiges Camp, bei denen sich die Jugendlichen interdisziplinär mit MINT.Inhalten auseinandersetzen und ihre Schlüsselkompetenzen erweitern.

• Experimentier-Camp

Mehrtägiges praxisorientiertes Camp mit experimentellen Schwerpunkten in Laboren von Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Unternehmen.

MINTeraktiv (2.Förderjahr)

• Entwicklung und eigenverantwortliche Umsetzung von selbst gewählten Projektarbeiten zu MINT-Themen
• Regionale Veranstaltungen wie Teilnahme an Exkursionen zu Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Unternehmen, Diskussionsrunden mit Wissenschaftlern, Unternehmensvertretern und anderen MINT-Experten.

Studium und Mehr (3.Förderjahr)

Seminare für Studierende: mehrtägige, überregionale Seminare zur Reflexion über das bisherige Studium sowie Vermittlung von überfachlichen Kompetenzen.

Das Projekt MINToring eröffnet unserer Schule die Möglichkeit, Kontakte zu Unternehmen in der Region sowie zu Institutionen wie etwa Hochschulen und anderen Forschungs-einrichtungen zu knüpfen. Zugleich werden die Schülerinnen und Schüler mit ihren Erfahrungen aus den MINToring-Veranstaltungen den MINT-Unterricht unserer Schule ganz bestimmt in der Zukunft bereichern.

Die Betreuung dieses Projektes hat Herr Dr. Baum übernommen.